ESTADÍSTICA SEGUNDO

TEMÁTICAS PRIMER SEMESTRE

1. Recolección de datos

2. Construcción de Tablas estadísticas

3. Interpretación de pictogramas, tablas de

 conteo y gráficas de barras.

4. Representación de datos en pictogramas, 

tablas de conteo  y gráficos de barras 

simples.

5. Recolección de información en Tablas de

 encuestas

6. Probabilidad de  ocurrencia de eventos

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

1. Identificar  en fichas u objetos reales

  los valores de la variable en estudio.

2. Organizar los datos en tablas de conteo

 y/o en pictogramas sin escala.

3. Leer  la información presentada en tablas 

de conteo y/o pictogramas sin escala (1 a 1).

4. Comunicar los resultados respondiendo

 preguntas tales como: ¿cuántos hay en 

total?, ¿cuántos hay de cada dato?, ¿cuál es

 el dato que más se repite?, ¿cuál es el dato

 que menos aparece?

5. Resolver problemas aplicando las

 estrategias estadísticas.

6.Laboral:

Actuar  de forma autónoma, siguiendo normas y

 principios definidos.

7.Ciudadana:

Reconocer que todos los niños y las niñas son

 personas con el mismo valor y los mismos

 derechos.

DIRECCIÓN DEL BLOG DE LA MAESTRA

angelamariasuarezramirez.blogspot.com

NOMBRE DEL BLOG:

ESTADÍSTICA SEGUNDO

CORREO DE LA MAESTRA:

angelamariasuarezramirez@gmail.com

MATERIALES PARA LAS CLASES

Cuaderno cuadriculado 100 hojas, Lápiz,lápiz rojo, borrador, sacapuntas,pegante en barra, tijera, regla, colores.

INSTRUCCIONES GENERALES PARA LAS CLASES DE ESTADÍSTICA

El Período escolar tiene una duración de 10 semanas. Cada semana los estudiantes tienen una clase de Estadística . Cada clase será publicada en el blog de la maestra cuya dirección está en la parte superior.Además las familias pueden comunicarse  a través del correo electrónico.

Los estudiantes tienen el deber de registrar cada agenda de la semana en su cuaderno y además  revisar el blog, ojalá, con la familia, para realizar las actividades que se publican como documentos  para imprimir,  leer, resolver, pegar u otros que se indiquen.

Cuando el estudiante falta a clase, debe presentar la excusa a la maestra de Estadística a la siguiente clase y solicitar su firma y fecha  de recibido, esto con el fin de tener el derecho a reclamar la oportunidad de presentar la actividad evaluada durante la ausencia a clase.

Nuestra Institución ofrece la posibilidad de presentar RECUPERACIÓN de las actividades evaluadas durante el Período Académico. En el Área de Estadística  las recuperaciones sólo serán  recibidas hasta la clase siguiente de haber sido evaluada la actividad.

Firma Acudiente:_____________________________

AGENDA SEMANA 2

GRUPO 2.1

30/01

ACTIVIDAD EN CLASE
Registrar en cuaderno comunicador instrucciones generales para las clases de Estadística.
TAREA
Presentar el cuaderno cuadriculado para la próxima clase según las instrucciones registradas en cuaderno comunicador.

AGENDA SEMANA 3

GRUPO 2.2

4/02/20
NOTA DE SEGUIMIENTO GRUPAL EN ESCUCHA ACTIVA 😐= No alcanzaron la meta 

ACTIVIDAD EN CLASE
Registra en tu cuaderno las temáticas del Primer semestre,la dirección y el nombre del blog de la maestra, su correo electrónico y por último las instrucciones generales para las clases de Estadística.

TAREAS:

1. Realiza en tu cuaderno la portada del Primer Semestre con una temática de Estadística.Selecciona una imagen que te guste  y dibújala.Se califica la próxima clase.

2. Trae la próxima clase firmado por tu acudiente las Instrucciones Generales para las clases de Estadística. Esta será tu primera nota de seguimiento: Responsabilidad .

3.  Revisa el blog en casa.

4. Si no lograste terminar las actividades en clase, debes  terminar en casa y presentarlas a la maestra la próxima semana.

AGENDA SEMANA 3

GRUPO 2.1

6/02/20
ACTIVIDAD EN CLASE

Registra en tu cuaderno las temáticas del Primer semestre,la dirección y el nombre del blog de la maestra, su correo electrónico y por último las instrucciones generales para las clases de Estadística.

TAREAS:

1. Realiza en tu cuaderno la portada del Primer Semestre con una temática de Estadística.Selecciona una imagen que te guste  y dibújala.Se califica la próxima clase.

2. Trae la próxima clase firmado por tu acudiente las Instrucciones Generales para las clases de Estadística. Esta será tu primera nota de seguimiento: Responsabilidad .

3.  Revisa el blog en casa.

4. Si no lograste terminar las actividades en clase, debes  terminar en casa y presentarlas a la maestra la próxima semana.

NOTA DE SEGUIMIENTO GRUPAL EN ESCUCHA ACTIVA 😐 No alcanzaron la meta 

AGENDA SEMANA 4

GRUPOS  2.1---2.2
02/20
ACTIVIDAD EN CLASE

1. Revisión de Tareas( Portada y Firma de acudiente).

 TAREA

Encuesta a 10 personas y pregunta Cuál  es su color preferido

AGENDA SEMANA 5

GRUPO 2.2
18/02/20

ACTIVIDAD EN CLASE
Cuando trabajamos en equipo todos ganamos👏. Reto de construcción con bloques- ( continúa próxima clase)
TAREAS
1. Recuperaciones notas clase semana 4
2. En la semana 6 se revisa la tarea pendiente.

AGENDA SEMANA 5

GRUPO 2.1
20/02/20
No se realiza la clase por Paro Nacional del Magisterio.

AGENDA SEMANA 6

GRUPO 2.1 - 2.2
ACTIVIDAD EN CLASE

No se realiza la clase por cambios en horario y Orientación de Grupo.
OJO👀
Para clase semana 7 : 
1. se tienen en cuenta las notas de recuperación de la portada y  en el cuaderno la firma del acudiente en las Instruciones Generales para la clases de Estadística.
2. Se revisa la tarea de encuesta a 10 compañeros sobre el color preferido.

AGENDA SEMANA 7

GRUPO 2.1 - 2.2
5/03/2020
6/03/2020
ACTIVIDAD EN CLASE
1. Recuperación de notas  Portada y Firma de acudiente.
2. Revisar la Encuesta a 10 compañeros
3. Registra el siguiente taller en tu cuaderno:

TAREAS
1. Visitar el blog de Estadística.
2. Terminar de registrar la Actividad básica en tu cuaderno.
3. Resolver la actividad en casa.

AGENDA SEMANA 8

GRUPO 2.1 
12/03/2020
ACTIVIDAD EN CLASE
No se realiza la clase por incapacidad de la maestra.

AGENDA SEMANA 8

GRUPO 2.2 
13/03/2020
ACTIVIDAD EN CLASE
1. Encuesta.

💪IMPORTANTE
SE ADELANTAN LAS VACACIONES DE LOS ESTUDIANTES DE TODO EL TERRITORIO COLOMBIANO
HASTA EL 19 DE ABRIL. ESTA FECHA PUEDE VARIAR. DEBEN REVISAR INFORMACIÓN EN PLATAFORMA MUA.
!!!QUÉDENSE EN CASA!!!!


SEMANA 10
DE  24 /03 A  27/03

IMPORTANTE FAMILIAS FAVOR ENVIAR A MI CORREO angelamariasuarezramirez@gmail.com

 LA DIRECCIÓN DE SUS CORREOS.

ES NECESARIO PONERNOS EN CONTACTO LO MÁS PRONTO POSIBLE.

AYÚDANOS A DIFUNDIR A TODOS TUS CONTACTOS DE LA MARCELIANO VÉLEZ QUE ENVÍEN A MI CORREO  SU DIRECCIÓN EMAIL.

GRACIAS👊👊

GRACIAS!!!

A las familias que se comunicaron con la maestra. oportunamente les estaré enviando más información.

PERÍODO DOS
DESDE EL 30 DE MARZO AL 14 DE JUNIO

SEMANA 1
DE 30/03 A  3/04
VACACIONES ADELANTADAS POR CONTINGENCIA SANITARIA

SEMANA 2
DE 6/04 A 10/04
SEMANA SANTA EN CASA

SEMANA 3
DE 13/04 A 17/04
VACACIONES ADELANTADAS

SEMANA 4
DE 20/04 A 24/04
INICIAN CLASES VIRTUALES SEGÚN NORMATIVA DEL MEN HASTA EL 31/05

BUENOS DÍAS !!!

Retomamos la vida académica

Comprendo y valoro la situación que atraviesa el mundo entero y confío  que en cada uno de sus hogares  estén tomando las  decisiones apropiadas para hacerle frente. No obstante lo delicado de la situación, podemos  convertirla en oportunidad y en experiencia que estructura nuestras  vidas y enriquece su sentido tanto en lo personal como en lo social.

 Espero que podamos recuperar en un futuro – que deseamos cercano – la normalidad de nuestras  vidas, pero siendo otros, enriquecidos gracias a esta experiencia.

Hoy iniciamos una nueva y especial etapa de formación académica, una experiencia educativa en casa. No duden en que para nosotros, sus maestros, también es una nueva experiencia y también nos acompaña la sosobra, pero sé que saldremos adelante, con paciencia, paso a paso, no se apuren, como dicen en el campo" en el camino  se irán acomodando las cargas" .

Vamos a pensarnos, a enviarnos ánimo, a ser solidarios, sabemos que lo haremos bien. Confíen en sus maestros. Nosotros confiamos en ustedes.

HOY es  fundamental la disposición y el compromiso para 

acompañar a niños, niñas, adolescentes y jóvenes desde las diferentes estrategias definidas por sus maestros, es necesario que las familias y cuidadores se involucren en esta aventura.
Desde este blog podremos conocer las actividades, les informaré cuáles estarán dispuestas desde la plataforma Moodle y trataré de responder prontamente sus correos,pero muy pacientemente, ustedes comprenderán que todo requiere tiempo.

 ¡Este es nuestro gran desafío!

Contamos con su consentimiento y disposición para abrirnos la puerta de su hogar en medio de una situación de emergencia sanitaria.

SEGUNDO PERÍODO

SEMANA 4

MARTES 21 /04

INSTRUCCIONES PARA RETOMAR LAS CLASES

1. Esta  semana muchos quieren ingresar a las plataformas  de aprendizaje y realizar las actividades que los maestros publicamos, pero seguramente pocos podrán realizarlas porque colapsan con tantos ingresos al tiempo. Mi sugerencia es que , además de tener paciencia y esperar, cuando logres ingresar trata de  tomar foto o pantallazo de las actividades y los documentos o descargarlos inmediatamente, antes de que se  te cierre la plataforma. Si es un vídeo, copia el título del vídeo , si es posible su dirección URL y luego lo buscas en internet.

2. Las actividades para los estudiantes de primaria, así estén subidas en la plataforma MOODLE, los invitamos a que las realicen a partir del miércoles 22 de Abril. Lean muy bien y observen las fechas de programación  para entrega de las actividades a los maestros. 

3. Las entregas de las actividades programadas en la plataforma MOODLE , por ahora, hasta nuevo aviso,pueden enviarlas al correo de la maestra: angelamariasuarezramirez@gmail.com

4. Es requisito indispensable para  que la maestra les devuelva un RECIBIDO a su entrega, que en Asunto escriban el nombre del estudiante,el grupo y el nombre de la actividad. Nada más. De lo contrario no será respondido . Por ejemplo: SUSANA VILLA-4.1-GRÁFICA DE BARRAS-

5. A medida que  avancemos publicaré más instrucciones y sugerencias que nos permitan un trabajo organizado y efectivo.

SEMANA 4

MIÉRCOLES 22 DE ABRIL

6. Cuando ingreses a la plataforma MOODLE -

Estadística _2  para realizar las actividades propuestas por la maestra, puedes editarlas ,resolverlas en el mismo computador y enviarlas por correo. Descubre como hacerlo:

CÓMO EDITAR ARCHIVO EN PAINT

1. CUANDO INGRESAS A  MOODLE  

Y DAS CLIC EN LA ACTIVIDAD QUE DEBES REALIZAR, 

ÉSTA SE DESCARGA AUTOMÁTICAMENTE 

COMO PUEDES VER EN ESTA IMAGEN

2.  DAS CLIC EN LA  FLECHA  PEQUEÑITA AL LADO DEL ARCHIVO 

Y SE  ABRE ESTE CUADRO DE DIÁLOGO

3. DAS CLIC EN MOSTRAR CARPETA

4.  SE ABRE ESTE CUADRO DE DIÁLOGO  

5. DAS DOBLE CLIC EN EL ARCHIVO 

Y TE MUESTRA ESTA IMAGEN:

6.     TE UBICAS EN LA IMAGEN, DAS CLIC EN EL BOTÓN DERECHO DEL MOUSE 

Y SE ABRE ESTE CUADRO DE DIÁLOGO. 

DAS CLIC EN ABRIR COMO:

7.    SE ABRE ESTA IMAGEN:

8.    DAS CLIC EN PAINT Y EN ACEPTAR.  

TE MUESTRA EL ARCHIVO EN PAINT LISTO PARA QUE LO EDITES:

9.    UBICAS LAS HERRAMIENTAS DE PAINT,

 EN LA PARTE SUPERIOR

 Y DAS CLIC EN LA LETRA   A  

10.    LUEGO TE UBICAS EN EL LUGAR DONDE VAS A RESPONDER

 LA ACTIVIDAD Y DAS CLIC. 

TE MUESTRA ESTA IMAGEN:

11.     ESTE CUADRITO EN LINEAS PUNTEADAS 

LO PUEDES AMPLIAR O DISMINUIR OPRIMIENDO SOSTENIDAMENTE 

EL BOTÓN IZQUIERDO DEL MOUSE HASTA DONDE LO DESEES.

12.    PARA ESCRIBIR, SUELTAS EL BOTÓN IZQUIERDO DEL MOUSE

 Y ESCRIBES LA RESPUESTA QUE CONSIDERES APROPIADA. 

SI DESEAS CAMBIAR EL TAMAÑO DE LA FUENTE O LETRA  

 DAS CLIC EN LA TECLA DE TAMAÑO FUENTE 

QUE ESTÁ EN LA PARTE SUPERIOR. 

TAMBIÉN PUEDES CAMBIAR EL TIPO DE LETRA O  EL COLOR.

13.    UNA VEZ QUE TERMINES DE RESPONDER LA ACTIVIDAD 

O EDITAR EL DOCUMENTO EN PAINT DAS CLIC EN ARCHIVO.

14.    TE MUESTRA ESTA IMAGEN Y LE DAS CLIC EN GUARDAR

15.    SE ABRE UN CUADRO DE DIÁLOGO 

Y EN NOMBRE. ESCRIBES EL  NOMBRE DE LA ACTIVIDAD, 

EN ESTE CASO: SOLUCIÓN ACTIVIDAD PRÁCTICA ESTADÍSTICA- 

TU NOMBRE COMPLETO Y GRUPO.

16.    POR ÚLTIMO, LE DAS CLIC A GUARDAR  

Y ELIGES DONDE QUIERES HACERLO, 

PERSONALMENTE LO HAGO EN ESCRITORIO 

PARA TENER A MANO ESTE ARCHIVO.

ACTIVIDAD EN CASA

Si ya realizaste la encuesta a 10 compañeros acerca de su color favorito. También resolviste las preguntas que ves en la ACTIVIDAD BÁSICA  , estás listo para resolver la ACTIVIDAD 1

REALIZA , TOMA UNA FOTO Y ENVÍA AL CORREO DE LA  MAESTRA:

angelamariasuarezramirez@gmail.com

EN ASUNTO ESCRIBES EL NOMBRE COMPLETO DEL ESTUDIANTE- GRUPO- NOMBRE DE LA ACTIVIDAD Y ÁREA O ASIGNATURA.

POR EJEMPLO:

MANUELA CASTAÑEDA-2.1-ACTIVIDAD 1-ESTADÍSTICA

FECHA LÍMITE DE ENTREGA:

Viernes 8 de Mayo

Si tienen alguna dificultad no duden en escribirme al correo.